PRIMEROS PASOS

La ante-última clase quedaron definidos 4 grupos; cada uno con un tema a conocer. Este relevamiento es el comienzo del TP Colectivo con Educocina, y por lo tanto, es fundamental.

Cada grupo llegó a una serie de conclusiones que se compartieron con los demás y me parece que sería bueno postear los resultados que tuvimos todos los "equipos" (si, no me gusta repetir muchas veces una misma palabra).

SENSACIONES EXPRESADAS EN PRODUCTOS

x Relación directa entre lo que el producto quiere comunicar y la forma del producto

x Sentidos y configuraciones del producto

x Generalizar al usuario

x Contexto, todo depende de la sociedad y/o cultura a la que va a estar dirigido el producto

x Mensaje unívoco y concreto

x Sensaciones físicas y emocionales

x Significados colectivos

PROCESO PROYECTUAL

x No es lineal

x Es Iterativo ("Ida y Vuelta")

x Divergencia, Síntesis, Convergencia - Repetición cíclica de principio a fin del proceso

x En cada proyecto el proceso es particular (propio de cada caso)

x Problemática no es problema; es el recorte sobre el que vamos a trabajar

x 1° Problemática, 2° Solución

x Problematizar, planificar, argumentar, jerarquizar, solucionar, entender, intercambiar

x Relevamiento = 1° etapa de Información  -  Información, durante todo el proceso

x Elementos: etapas, recorridos, momentos o puntos d inflexión, problemática, solución, interacción, emociones, orden propio, equipo, etc

ALIMENTACIÓN SALUDABLE

x Hábitos, método de cocción

x Sano VS "No sano"

x Lo "Saludable" es subjetivo; particular

x Papel de la cultura en la alimentación

x Alimento de niños - darle forma y color

x Efecto de la globalización en la forma de cultivo

x Manipulación

x Transporte - impacto ambiental : comer lo local

x Comer VS Alimentarse - Nutrirse

x Rol del agua

x Comer por estaciones

DISEÑO COLECTIVO

x Comunicación, organización y límites (parámetros)

x Escuchar, recibir y construir

x Entender y reconocer la diversidad

x Decir cosas visualmente

x Objetivo común

x ¿Qué puede y/o sabe hacer cada uno?

x Unificar criterios

x Conocer a todos los integrantes

x Puede mutar

x No imponer y que se impongan

x Jerarquía de límites e importancia

x Orden

x Potenciar tiempos, no ahorrarlos

x Aprender - Enseñar

CONTINUARÁ...



#RONDINADI
#DI1RONDINA

"UNUS PRO OMNIBUS, OMNES PRO UNO"

"UNO PARA TODOS, TODOS PARA UNO"

Después de una no tan detallada introducción al 1° TP, entendí que lo mejor es ir publicando el Paso a Paso de la cursada para poder llevar un mejor control.

En pocas palabras, este trabajo se basa en el TRABAJO COLECTIVO, contempla ALIMENTACIÓN, SALUD, NIÑOS y EDUCACIÓN y vamos a estar trabajando junto con los PROFESORES y EDUCOCINA, una ONG uruguaya.

Voy a ser sincero, por lo general, soy medio reacio a trabajar en grupos; y más cuando es gente que no conozco.

Aparte este trabajo es un poco más colectivo de lo que estoy acostumbrado, sólo los alumnos somos al rededor de 70.

Sin embargo, después de escluchar a viejos alumnos que ya pasaron por esta instancia, mi mirada cambió.

Vamos a necesitar dividir las tareas, aprender y enseñar, no subestimar al otro, no subestimarnos a nosotros mismos, saber qué cosa puede y/o sabe hacer cada uno, confiar en y colaborar con las ideas de los demás, divertirnos y no pensar cuál va a ser el resultado final.

Va a ser un desafío, pero estoy entusiasmado.

#RONDINADI

#DI1RONDINA

UN DISEÑANTE EN LA COCINA

Este posteo va a ser semejante al primero ("¿QUE HACER UN QUÉ? ") por el proceso que explico en ambos casos.


Nunca pensé que uno de los trabajos o esquicios sería cocinar; quiero y voy a ser Diseñador Industrial, no Chef.
La consigna era clara y concisa, cocinar algo que tenga como ingrediente una o más cosas que no conociéramos y/o no hayamos probado.

Claramente, lo primero que se me vino a la cabeza fue un "¿Qué carajo cocino?".
Tengo que admitir que soy bastante carnívoro, asi que tenía que inclinarme por el lado de las frutas o verduras y, a su vez, quería que fuese algo no tan difícil.
Digo "no tan difícil" porque cocinar no es fácil, y menos cuando lo único que haces esporádicamente son milanesas.

Después de un rato, me decidí por hacer una tortilla de brócoli y avena, una receta media rara de mi abuela.
Sinceramente no me tenía mucha fe, ni haciéndolo ni en el gusto, pero no era tan complicado. Un punto a favor es que no eran muchos ingredientes; brócoli, avena, queso rayado, huevo batido y unos tomates cherry de decoración para la foto.

Básicamente no tenía que hacer otra cosa que seguir el paso a paso de la ""receta"", que terminó siendo bastante simple. No se me complicó tanto, no tardé mucho, la textura zafaba y tuve un resultado final aceptable.

Una vez terminada, la encargada de la degustación fue mi cuñada. Por la avena, evocó las galletitas Quaker. Después distinguió el brócoli. Así, se dio cuenta que era una tortilla

RESULTADO FINAL

Ahora bien, ¿por qué tuvimos que cocinar?

Estimo que fue para que salgamos de nuestra zona de confort y nos enfrentamos a algo nuevo; desestructurarnos. Este proceso de abrirse a nuevas posibilidades aplica y es necesario para el diseño; no puede diseñarse siempre lo mismo y de la misma manera.
El diseño es abarcativo y no es monótono.


#RONDINADI
#DI1RONDINA

YO SOY...ESTO

¿Quién soy? Que pregunta... . Podría parecer fácil de responder, pero no lo es.
Ser parte de FADU es un camino de ida, no solo te transforma, no te vas más. Si estás leyendo esto y no estudias o estudiaste en FADU puede ser que no entiendas mi postura, porque podés estar pensando "¿Sólo cursaste un año y moneda y me decís esto?". Mi respuesta es "SI", es un sentimiento de pertenencia inmenso, aprendes a hacerla tu lugar, tu espacio.



No se puede contestar solo con un simple "Soy X"; tu nombre no dice quién sos porque, incluso, puede ser también el nombre de muchas otras personas distintas a/de vos. Sos valores, pensamientos, ideas, gustos, proyectos, convicciones, etc. .

Mi D.N.I., donde uno siempre sale mal en la foto, dice que soy Facundo Hufschmid. En realidad dice soy un número, pero eso no viene al caso.


Soy Facu, soy El Pela (siempre el "El" acompaña al "Pela", así que termine por aceptarlo)
En pocas palabras, soy:

× Responsable: las cosas se hacen en tiempo y forma, y si es con anticipación mejor.

× Autoexigente: me gusta dar o poner lo mejor de mi en lo que hago, a veces eso juega en contra también.

× Sincero: tratando ser ser lo más respetuoso que pueda (hasta que mi acotada paciencia me lo permita), digo siempre lo que pienso. Odio la hipocresía, la ambivalencia y la mentira.

× Impulsivo: me dejó llevar por los impulsos y en ciertos momentos tomó decisiones apresuradas.

× Reflexivo: pienso y hablo conmigo mismo y con allegados. Vuelvo atrás y evaluó si hice las cosas bien, corrijo.


"Creo es mejor morir de pie, que vivir de rodillas" CALLEJEROS - CREO

"Si no sos vos, triste será" - "¿Por qué falsear?, si ser uno es ganar" - "Cumple sus sueños quien resiste"
ALMAFUERTE - SE VOS


Soy de Sarandí, Avellaneda, y escribo esto mientras viajo en el 33 a FADU (Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo - UBA), Nuñez. Como verán, tiempo tengo para redactar.

No podía dejar de nombrarla, porque quien soy tiene mucho que ver con ella. A los 14 años ya sabía que iba a estudiar Diseño Industrial, y acá estoy ahora, cursando el primer año de la carrera a los 18.
Dibujando y diseñando, me olvido del resto de las cosas, me meto en lo mío, en lo que me gusta.


Obvio que tanto en los trabajos como en la cursada a veces se cruzan nervios, dificultades, problemas y limitaciones, pero hay que resolver esas cosas y hacer punto y aparte. "Un tropezón no es caída" 


A modo de conclusión, una reflexión:
¿Quién soy? 
Soy Facundo, un Diseñante; un diseñador en formación de sí. Soy un estudiante de FADU.


#RONDINADI
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¿QUE ARMAR UN QUÉ?

Hola a todos, soy Facundo Hufschmid y este es mi blog...digamos

La verdad, nunca me gustó ni me llevé bien con la ""TECNOLOGÍA"" y menos que menos con la computadora. 

Entonces, cuando me enteré que tenía que hacer un blog, literal que pensé "Siamo fuori, siamo fuori della copa".

Nos explicaban detalladamente al buen estilo APB o A Prueba de Boludos, pero se ve que para esto soy más boludo de lo que creía y esperaba. Sin lugar a duda, me hablaban en chino.

Pero a ver, ahora que ya lo hice (creo y espero que no me haya faltado nada) digo ¿no entendía o me negaba a entender? Hace un rato me senté en la compu y me dije "¿Cómo empiezo? ¿Qué hago?".

Y bueno, me mandé nomás y descubrí que era mucho más fácil de lo que yo creía.

Ahora que estoy escribiendo esto, me doy cuenta que el blog dejó de ser un problema, un impedimento o una preocupación y pasó a ser un medio, una herramienta para potenciar la cursada y una responsabilidad, no una obligación. 

#RONDINADI

#DI1RONDINA